Actu éducation et formation

Je lui souhaite de bien se ramasser. Au fond il est peut-être intéressant et cultivé mais l'homme dans ses actions ne parait pas du tout sympathique, en plus de n'être ni bon communicant ni très adroit et cohérent (le moins qu'on puisse dire).

Aux électeurs de passer le karcher !

Ca changera rien que le nouveau ministre de l'éducation poursuivra son travail et la ligne de conduite dictée par le gouvernement. Le seul point positif c'est qu'on verra plus sa tronche dans les médias à raconter conneries sur conneries.

Je crois qu'on a jamais vu un ministre faire autant l'unanimité contre lui. C'est fou. Il y a toujours quelques groupies hébétées pour prendre la défense du plus piètre être qui soit ; lui, c'est même pas le cas.

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Niveau en maths et sciences : les élèves français classés parmi les derniers d'Europe et de l’OCDE

Chaque année, non?

J'allais poster l'article. Dramatique. A mettre en relief avec le budget de l'EN dans le PIB de chaque pays (je ne parle pas des salaires des profs, mais bien du budget de l'EN dans son ensemble).

On ne peut bien évidemment pas mettre tout le poids de cette gabegie sur Blanquer ou un autre Ministre précédent, pour arriver à un tel résultat c'est une vraie course de fond, une continuité dans la recherche du nivellement par le bas et du fait que l'on préfère changer le thermomètre qu'améliorer la situation.

Certaines décisions purement cosmétiques (donc a priori sans impact, mais révélatrices de l'état d'esprit) me semblent (peut-être à tort, je suis ouvert à la discussion) assez risibles. Je vois les évaluations quotidiennes de ma fille en primaire. Déjà évidemment il n'y a pas de note ou d'appréciation, il y a trois couleurs: vert, jaune et... orange. Donc même si on a tout faux c'est orange, le rouge ça doit faire peur j'imagine.
Je comprends la philosophie, ne pas faire perdre confiance etc, mais au bout d'un moment s'il y a un problème il ne faut pas faire l'autruche, il faut admettre qu'il est là, ce qui est la première étape pour faire en sorte de le résoudre.
A la réflexion je ne suis pas si sûr que ce soit sans impact d'ailleurs. J'ai l'impression que pour ma fille, si elle a jaune (ce qui est assez rare mais peu importe) il n'y a pas vraiment de problème, c'est comme si c'était vert. Je n'ai pas l'impression qu'elle estime avoir besoin de refaire.
Et en même temps peut-être que si elle avait du rouge tout le temps ça la dégouterait de la matière effectivement, difficile à dire... Mais en tous cas clairement, ce code couleur est un exemple type du fait qu'on ne touche qu'au thermomètre.

On a mis plein pot depuis des années sur les langues (malgré ce que les enseignants de langue en disent)........
Après le niveau ça veut tout dire et rien dire. Quel est le(s) référentiel(s) ?
Les élèves ont plus d'autonomie de manière générale par rapport à avant. Mais il y a encore pas mal à faire.

Blanquer est ministre des sports donc une spécialité "sport" va être créée pour le bac.

Il y avait 7 élèves dans l'assemblée hier qui ne connaissaient pas Magic Johnson, n'est-ce pas pire ?

"OK BOOMER"

Il y avait 7 élèves dans l'assemblée hier qui ne connaissaient pas Magic Johnson, n'est-ce pas pire ?

Qui ?

Bah dans la pub pour je ne sais plus quel jeu, ils connaissent pas Sébastien Loeb alors bon

Jester, d'après OM Nation Jérusalem, le seul grand pilote français est Ogier.

Houla

Loeb 1.71 m
Ogier 1.81 m
Prost 1.65 m
Grosjean 1.80 m
True story

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CASTEX ANNONCE QUE LES ENFANTS POURRONT NE PAS ALLER À L’ÉCOLE JEUDI ET VENDREDI POUR SE CONFINER AVANT NOËL

Merci BFM TV, mon organe de diffusion des textes officiels préféré.

Dans le genre foutage de gueule et du mépris des différentes fonctions éducatives.
J'entends déjà les "bah c'est pas grave les 2 jours de cours manqués" et les " bien sûr les profs ne feront pas cours de toutes façons"...
Je ne vois pas l'intérêt. Ou alors, on nous a menti sur la possibilité de transmission du virus par les enfants ?

Et, du coup, moi, je peux me confiner aussi ?

aristote2, je ne comprends pas que tu ne comprennes pas que l'équation est complexe à résoudre.
Si chacun ne regarde que son petit nombril, effectivement, aucune stratégie n'est efficace.

Le risque 0 n'existant pas, cette décision vise à conforter la stratégie prise pour les fêtes où le gouvernement sait pertinemment qu'il y aura des regroupements familiaux. Donc deux jours de possible transmission en moins dans les écoles, c'est peut-être toujours ça "d'économisé" pour l'après-fêtes.

De là à extrapoler que dans ce cas-là, il fallait confiner les écoles, c'est encore un raccourci trop simple: confiner les écoles a aussi des effets de bord non négligeables sur l'économie, et l'inégalité devant les apprentissages à distance.

Au final, 2 jours de suppression d'école en cette fin d'année, je vois ça comme un compromis pour essayer encore plus de minimiser l'impact que les fêtes auront sur la propagation du virus.

Rien de plus.

Pour info, la suite de l'histoire de ma compagne. Dans un premier temps, suite à mon appel et mon mail salé, le rectorat (débile) a appelé le syndicat qu'on avait contacté, SNUIPP. Comment ils ont su que c'était celui là..
Et bien la fille du syndicat nous a reproché d'avoir été véhément avec le rectorat, car ce dernier a cru que c'était le syndicat et donc, cela donne une mauvaise image de leur syndicat...
Oui vous avez bien lu.

In fine, ils ont parlementé avec le rectorat. Ces derniers (dixit le syndicat) affirment qu'il s'agit d'une erreur de leur part, mais genre une géante coquille à plusieurs lignes. Ils se foutent bien de notre gueule. Ils doivent depuis nous faire parvenir un courrier expliquant que c'était une erreur mais que le contrat reste rompu. Ma compagne a relancé hier, c'est toujours en attente de signature du recteur (on lui a expliqué qu'il est très occupé...).

Ah oui, elle n'a toujours pas reçu une feuille de paie, ce qui est emmerdant pour pole emploi. Soit disant que cela nous a été envoyé il y a des semaines.

ça fait rêver hein.

aristote2, je ne comprends pas que tu ne comprennes pas que l'équation est complexe à résoudre.
Si chacun ne regarde que son petit nombril, effectivement, aucune stratégie n'est efficace.

Le risque 0 n'existant pas, cette décision vise à conforter la stratégie prise pour les fêtes où le gouvernement sait pertinemment qu'il y aura des regroupements familiaux. Donc deux jours de possible transmission en moins dans les écoles, c'est peut-être toujours ça "d'économisé" pour l'après-fêtes.

De là à extrapoler que dans ce cas-là, il fallait confiner les écoles, c'est encore un raccourci trop simple: confiner les écoles a aussi des effets de bord non négligeables sur l'économie, et l'inégalité devant les apprentissages à distance.

Au final, 2 jours de suppression d'école en cette fin d'année, je vois ça comme un compromis pour essayer encore plus de minimiser l'impact que les fêtes auront sur la propagation du virus.

Rien de plus.

Encore un qui me fait dire des choses que je n'ai pas écrites...
Je pointe le paradoxe et les mensonges de gouvernement, rien de plus. Surtout sur la propagation du virus via les enfants. Je rappelle que le gouvernement justifiait le maintien de l'ouverture des écoles par le faible pouvoir de transmission du virus par nos chérubins. Et là, on nous demande de les garder à la maison pour préserver les personnes âgées ?

Bien sûr que c'est complexe.
Pour minimiser l'impact, vu que tu as l'air de penser que 2 jours d'école en moins, ce n'est pas grand chose au final, pourquoi ne pas fermer directement les écoles plus généralement à partir de jeudi ?
Et au nom de quoi devrions-nous privilégier les fêtes de famille plutôt que l'intérêt national ? Au final, le nombrilisme que tu pointes est à géométrie variable...
Et on parie combien sur la foule dans les magasins ?

Modifié en dernier par aristote2 le 15 Déc 2020, 13:18, modifié 2 fois.