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08 Oct 2005, 19:16

Obi1 a écrit:Betsamee, permutation c'est quand on passe de l'autre coté ?

exemple

4+x=5

x=-4+5

?

disons plutot que si on sait que:
Y=9X +2 (1)
et que en meme temps X+3Y=2 (2)
on peut dire qu'en remplacant Y par sa valeur de (1) dans (2) on a :
(2) qui devient : X+3(9X+2) =2
on peut alors resoudre tranquille

P.S: en fait ca s'appelle plutot remplacement je crois

08 Oct 2005, 19:17

Betsamee, substitution :wink:

08 Oct 2005, 19:18

Ca fait cher le dvd quand meme :mrgreen:

08 Oct 2005, 19:19

seleçao_OM a écrit:Betsamee, substitution :wink:

+1 je suis un vieil ingenieur informaticien de 24 ans :wink: alors mes souvenirs d'equations a deux inconnues ca commence a remonter

08 Oct 2005, 19:19

IL fait enregistreur :lol:

08 Oct 2005, 19:30

a)
{2x-3y=5
{x+y=0
x=-y(dans la seconde equation)
-2y-3y=5(1ere equation)
y=-1
x=1

b)
{x+3y=10
{3x-y=0 <=>3x=y
Dans la 1ere equation on a donc
10x=10 et donc x=1
y=3

c)
{3x+2y=-20
{2x+3y=-25 <=> 2x= -25 -3y<=>x=(-25-3y)/2
3/2(-25 - 3y) +2y= -20
-75/2 -(9/2) y +(4/2) y =-20
(-5/2) y = 35/2
y= -7

3x + 2(-7)= -20
3x=-6
x=-2

Voila, suffit de faire gaffe a la presentation mais ca doit etre ca... :wink:

08 Oct 2005, 19:49

c'est bien quand on a plus de math aussi 8)

08 Oct 2005, 22:26

Qu'est-ce que ce sera si il entame les fonctions, dérivées et cie :|

08 Oct 2005, 22:27

:mrgreen:

09 Oct 2005, 10:19

obi1, j'espere que tu as bien remercié vassilli qui s'est occupé de faire mes devoirs de maths pendant un bon bout de temps...d'ailleurs les profs ont jamais compris pourquoi j'étais excellent a la maison et inexistant en devoirs surveillés(les notes passaient de 16 à environ 2.5a chaque fois)
donc j'en profite pour remercier vassilli meme si je l'ai deja fait pas mal de fois... :merci:

09 Oct 2005, 10:28

Aureck13 a écrit:obi1, j'espere que tu as bien remercié vassilli qui s'est occupé de faire mes devoirs de maths pendant un bon bout de temps...d'ailleurs les profs ont jamais compris pourquoi j'étais excellent a la maison et inexistant en devoirs surveillés(les notes passaient de 16 à environ 2.5a chaque fois)
donc j'en profite pour remercier vassilli meme si je l'ai deja fait pas mal de fois... :merci:

quite a me repeter cela confirme qu'en donnant des reponses toutes faites aux exos au lieu d'en expliquer le cheminement de leur resolution n'apporte strictement rien

09 Oct 2005, 10:45

merci les gars, j'ai plus qu'a recopier ca ce soir :D

09 Oct 2005, 10:53

Betsamee, je confirme, mais quand tu es nul en maths tu es nul en math, j'ai passé des nuits a réviser pour me taper mon habituel 2.5...

09 Oct 2005, 13:18

Obi1, pour le bac tu n'aura pas le forum pour t'aider le jour de l'exam !! :wink:

09 Oct 2005, 13:38

Aureck13 a écrit:Betsamee, je confirme, mais quand tu es nul en maths tu es nul en math, j'ai passé des nuits a réviser pour me taper mon habituel 2.5...


C'est pt dû à un problème de méthode, parce que passer autant de temps pour un devoir surveillé et se taper 2.5, c''est que tu as lu dans le vent (rien d'agressif dans ce que je dis mais une constatation :wink: )

09 Oct 2005, 15:01

Moi aussi besoin d'aide ;)

Image

09 Oct 2005, 15:44

Punaise - c'est de la probabilité.
Le truc que j'ai haï pendant toute ma scolarité parce que je n'y cromprenais que nib.
Désolé, je ne peux rien pour toi

09 Oct 2005, 15:54

Popol la buse a écrit:Punaise - c'est de la probabilité.
Le truc que j'ai haï pendant toute ma scolarité parce que je n'y cromprenais que nib.
Désolé, je ne peux rien pour toi



pas grave ;)

09 Oct 2005, 16:06

Betsamee a écrit:c'est serieux ?
t'as quel age?quelle classe


ben rien qu'a voir l'avatar ca doit pas voler haut :D :wink:

09 Oct 2005, 16:27

je demande l'éradiquation des maths des le primaire!!! et mettre a la place un cours qui s'intitulerais "management de clubs" :mrgreen:
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