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09 Juin 2005, 11:30

Voilà, je viens de sortir de la philo. Je partage avec vous les trois sujets :

1/ Etre libre, est-ce ne rencontrer aucun obstacle ?
2/ La sensibilité aux œuvres d'art demande-t-elle à être éduquée ?
3/ Expliquez le texte suivant :

Il est assez difficile de comprendre, comment il se peut faire que des gens qui ont de l'esprit, aiment mieux se servir de l'esprit des autres dans la recherche de la vérité, que de celui que Dieu leur a donné. Il y a sans doute infiniment plus de plaisir et plus d'honneur à se conduire par ses propres yeux, que par ceux des autres ; et un homme qui a de bons yeux ne s'avisa jamais de se les fermer, ou de se les arracher, dans l'espérance d'avoir un conducteur. Sapientis oculi in capite ejus, stultus in tenebris ambula(1). Pourquoi le fou marche-t-il dans les ténèbres ? C'est qu'il ne voit que par les yeux d'autrui, et que ne voir que de cette manière, à proprement parler, c'est ne rien voir. L'usage de l'esprit est à l'usage des yeux, ce que l'esprit est aux yeux ; et de même que l'esprit est infiniment au-dessus des yeux, l'usage de l'esprit est accompagné de satisfactions bien plus solides, et qui le contentent bien autrement que la lumière et les couleurs ne contentent la vue. Les hommes toutefois se servent toujours de leurs yeux pour se conduire, et ils ne se servent presque jamais de leur esprit pour découvrir la vérité.

Malebranche, De la Recherche de la Vérité

(1) "Les yeux du sage sont dans sa tête ; l'insensé marche dans les ténèbres."

La connaissance de la doctrine de l'auteur n'est pas requise. Il faut et il suffit que l'explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.

C'était CHAUD !
:evil:

09 Juin 2005, 12:12

les sujets pour la section L étaient:

sujet 1
le juste et l'injuste ne sont-ils que des conventions?

sujet 2
le langage ne sert-il qu'à communiquer?

et il y avait un texte sur l'art de John Stuart Mill La nature

j'ai pris le sujet 2 et beaucoup d'élèves ont fait pareil .

09 Juin 2005, 12:40

Surtout, oubliez pas qu'ils le donnent le bac...

non ça c'est pas vrai...

09 Juin 2005, 12:42

moi j'avais un texte de kant

09 Juin 2005, 13:03

moi j'ai eu 3 en philo :mrgreen:

09 Juin 2005, 13:05

Le sujet 1 me plairait fifi, :wink:

09 Juin 2005, 15:55

Boobie_the_Chicken a écrit:
2/ La sensibilité aux œuvres d'art demande-t-elle à être éduquée ?


Enfantin si tu connais ton cours. On a déja eu un sujet sur l'art et le beau ya 2 ans


C'est celui que j'ai pris :wink:. Je connaissais bien mon cours mais j'espère juste que j'ai pas fait de hors sujet sinon c'est :arrow: 4 !

zoyman a écrit:Le sujet 1 me plairait fifi, :wink:


Le sujet 1 sur la liberté, il est assez chaud ! Y'a tellement de trucs à dire sur la liberté que tu sais plus quoi mettre ! T'aurais dit quoi toi ? Etre libre, c'est avoir son bac ? :oops:

09 Juin 2005, 16:05

fifi, tu ne seras pas forcément plus libre,avoir le bac exige de toi plus de responsabilités dans ta vie future :wink:

15 Juin 2005, 13:26

Vous c'est le bac moi c'est le brevet, c'est dans moin de 2 semaines.

15 Juin 2005, 21:21

didine13 a écrit:sujet 2
le langage ne sert-il qu'à communiquer?


exactement le meme sujet au bac ES ya deux ans :shock: ils se font pas chier

15 Juin 2005, 22:09

Vous c'est le bac moi c'est le brevet, c'est dans moin de 2 semaines.

Le brevet c'est moins marrant ,ya moins de suspense comme t'as la moitié qui se joue en controle continu et l'autre moitié à l'exam final.

Merde quand même pour ton brevet didier60230
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